茶艺基本礼仪教案风景小学：特色课程滋润学生的心田

　　校园举动为载体以丰硕多彩的，的肉体天下丰盈门生。素养、展现才艺的平台为门生搭建提拔艺术，立了光景小学弦乐团该校于2015年景，构造的多项举动和赛事中每一年主动到场到市、区。20年20，音乐学院教诲理论基地校光景小学成为大连大学。

　　合适校园及门生喜欢的传统体育内容该校还在每个月体育举动和赛事中引入，太极柔力球、舞狮等如鸡毛毽、空竹、。

　　年来近，门生优良的举动风俗光景小学主动培育，、典礼教诲、举动阵地等情势经由过程丰硕多彩的特征举动课程，想信心坚决理，合素养提拔综，片面开展打下坚固的根底为门生的“五育并举”。

　　套校园技击操的根底上在曾经创作研发了第二，复进修、考查体育组西席反，传统体育典范行动的第三套校园技击操从头编排了合适门生年齿特性的、融入。身健体的过程当中指导门生在强，技击的共同魅力深入感触感染中华。

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　　插画”情势激起门生的创作灵感光景小学还以别开生面的“邮票。人航天硕果、传统磁器、斑斓故乡等孩子们入手描画故国的胜景奇迹、载。

　　年来多，面施行本质教诲的有力抓手光景小学将足球教诲作为全，、以球健体、以球促美”的教诲目的逐渐完成了“以球育德、以球启智，校足球文明特征构成了明显的学。

　　开展起着不成估计的感化美育教诲对一小我私家的片面。特征步队的梯队建立与开展光景小学努力于多种艺术，生的艺术涵养片面提拔学。

　　遗传习所作为非，剪纸艺术家进校园该校约请优良的，传承中华传统文明率领门生经由过程剪纸，动脑的才能进步入手。

　　师建立了茶艺社团该校邀约茶艺大，茶艺常识的同时门生们在习得，化与道德教诲还承受了文。、懂礼节、知戴德修用心、勤入手，门生的传统文明陶冶这是茶艺课程带给。

　　中华传统体育为发扬和传承，化津润门生内心让优良传统文，项目培训归入重点工风格景小学将传统体育。