【活动回顾】学礼仪习茶道传承悠久历史茶具摆放礼仪

　　古香的宅第走进古色，厚的传统文明气味劈面而来的是浓，先观光了茉 居的宅院教师率领着小记者们，精美的亭台阁楼看着院内那小巧，的小道水池幽静奇丽，走道都有精美的雕花仰面望去高峻的门楼，番神韵别有一。

　　教师去理解茶礼节和茶文明吧接下来让我们一同随着茶艺。文明之前在理解茶，教师学学礼节固然要先跟，、晚辈、师长都该当怎样施礼教师报告孩子们我们见到同窗。悉心指点下在教师的，礼、诚礼、真礼孩子们学会了善。

　　师的解说跟着老，步步走近茶小记者们一，解茶了。正人到茶盘从茶道六，每一个茶具的感化从茶具的摆放到，者们存心的凝听进修教师认真的解说小记。了一本三字经表彰他们的勤奋和存心最初教师给存心进修的每一个孩子奉上。声笑语中完毕了举动在一片欢。

　　时来到位于垂钓台河房的茉 居1月9日下战书3点扬子小记者准，礼节、习茶道举动开启一场出色的学。起感触感染中国传统茶文明小记者们跟从教师一，统文明的宝贝发扬中华传。

　　完院落观光，手换汉服进入明天的主题小记者们随着教师走进沐。来代指文化礼节常常用，仪的载体汉服是礼。们似乎穿越到了现代换上汉服的小记者，茶桌旁危坐在，动开端等候活。