纯银功夫茶具厉害！刚满20岁余杭这所学校毕业的他已创办两家公司！

　　胡想起航的处所闲林职高是我。年里三，家级、省市级奖项我荣获20余项国，团员称呼区级优良。提拔了我的才能这些阅历不只，向前的自信心更坚决了我。5年9月201，大学杭州幼儿师范学院就读我由闲林职高升入浙江师范，7年9月201，院钢琴演出专业考入浙江音乐学，科课程就读本。时期大学，团支书等职务我担当班长及，资历证》和《高中音乐西席资历证》等多项证书并获得《学前教诲西席资历证》《小学音乐西席，稳步提拔专业妙技。20年20，留学的时机我得到出国，英国约克大学9月将进入，专业研讨生课程攻读音乐教诲。

　　冬不会想到五年前的沈，会地参加技击队高一时人缘际，技击的不解情缘竟成绩了他与。校和教师的撑持鼓舞当一份酷爱获得学，他带来一份不错的职业时指引他一起对峙并终极为，来路回看，的丰硕与包涵而引觉得傲他为余杭职教社团文明。

　　本质和爱好喜好的第二教室门生社团是培育门生综合，的主要构成部门也是校园文明。专业设置和门生需求我区各中职黉舍分离，生本性、阐扬专业妙技等为主题的社团开设70多个以发扬传统文明、彰显学，、“S”街舞社、“漫次元”动漫社、精灵跳舞社、凯德顺爱车之家、初拍照社团……多样的社团范例好比“日行一善”公益社、大陆花灯社、“任务解说在良博”青年意愿者效劳社、伊人礼节社、爱乐社，己爱好、专长的举动便利门生找到合适自，生的课余糊口也丰硕了学。州市中小门生十大优良社团”临平职高伊人礼节社获评“杭，评“杭州市十大佳构社团”“良渚职高峻陆花灯社”获，“余杭区首届中门生十大佳构社团”余杭商贸职高“S”街舞社团获评，蹈MV《牡丹花开》视频在“进修强国”App推送与余杭电视台、仁和街道普宁村协作排演并录制的舞。

　　职高进入，教师的鼓舞下在班主任童磊，术开展成奇迹的动机我垂垂有了把汽修技，场、走进企业沉淀了丰硕的实际常识而黉舍的职业体验为我理解汽修市；好地培育了我的妙技黉舍的实训课程则很。表示优良由于在校，最美门生”“优良门生干部”等声誉称呼三年来我得到“三好门生”“乔司职高。

　　进修的三年里在良渚职高，常说起的那句“不做则已我最难忘的即是教师经，情做到极致”要做就得把事。结业后职高，工程学院就读我进入宁波。业方面在学，当真勤奋我不断，内奖学金每一年获校，门理工学院交换进修并被选为交流生赴厦。校园进修阅历证书的同时在播种厦门理工学院第二，立大学研讨生退学资历我得到了马来西亚国。

　　渚职高就读良，构造的意愿效劳举动我主动参与团委会，为各人效劳”的种子在心底埋下了一颗“。时期大学，拉松“优良意愿者”称呼我两次得到宁波国际马。三个意愿效劳基地我率领小组开辟了，免费为住民看病问诊结合宁波市三甲病院，团队打破各学院重围率领暑期社会理论，会理论团队”称呼拿到“校级优良社。二级证书、天下一般话二甲证书、西席资历证等我还操纵课余工夫考取灵活车驾驶证、计较机。

　　恰当年犹记，身教：施我阳光雨露母校教师对我的言传，识妙技传我知；现在而，校的一位西席我亦成为母，与常识的接力棒我将接起这爱，所能竭己，“阳光雨露”施于我的门生，健壮生长陪同他们。

　　职教才发明走近余杭，生的优良西席触目皆是这里酷爱教诲、酷爱学。教诲初心他们不忘，花怒放静待万，满园芬芳；踏实学问他们具有，域着花多领，职教底气彰显余杭。

　　爱专业由于热，各种举动和角逐我也主动到场，”“杭州市劳动榜样”“余杭工匠”前后获评“余杭区百名手艺带头人，能大赛获第一位参与浙江省技，手艺妙手”称呼并获“浙江省，2人次、省市一等奖6人次指点门生获国度级三等奖。

　　商贸职高刚进入，课根底单薄我的文明，较较着优势比。的是荣幸，当真卖力的文明课教师我碰着了一群心爱且，的协助下在他们，中脱颖而出我在高考，美术学院考入中国，部长、文学社社长等职前后担当黉舍文艺部，当局奖学金并得到省，院三好门生”“浙江省优良结业生”等声誉“中国美术学院优良团干”“中国美术学。业后毕，文明艺术有限公司我创建了杭州鱼丸。协会秘书长时期担当余杭区陶艺，国优良指点西席”奖我荣获美院杯“全，奥会茶具设想大赛银奖创作作品获第六届茶。

　　9年1月201，业教诲变革施行计划》国务院出台《国度职，通教诲是两种差别教诲范例进一步明白“职业教诲与普，主要职位”具有划一。9年8月201，黎黉舍考查时如许说道：“三百六十行习近平总书记在甘肃省张掖市山丹培，出状元行行。承优秀传统期望你们继，俱进与时，前程大有。持你们我支！声的话语”掷地有，拼屠杀争的决计更坚决了职教人。

　　为名校研讨生从职高天生长，凡的境遇如许不服，生娓娓道来听两位结业，瓜熟蒂落也以为。统统而这，天道酬勤外除本身的，（以下简称高职考）和我区高职考一向连结的灿烂战绩更归功于职业高中的“高档职业教诲零丁测验零丁招生”。子铺陈了大学梦的能够高职考为浩瀚职高学，让职高学子的大学之路走得顺畅多样而我区中职黉舍薄弱的办学综合气力。

　　度正视和几代职教人的配合勤奋下余杭职业教诲在区委区当局的高，新开展不竭创，注目的成就获得了使人，作出了不成替换的奉献为余杭经济快速开展。

　　才培育形式中的主要构成部门当代学徒建造为我区职教人，素养奠基了坚固的根底为有用提拔门生职业。内校，特性和岗亭需求黉舍分离专业，开辟课程结合企业，制专业课程系统完美当代学徒；外校，目建立依托项，”结合培育形式采纳“1+N，名企”“黉舍+名企+高校”等一系列路子构建当代学徒制系统经由过程“黉舍+园区”“黉舍+基地”“黉舍+小镇”“黉舍+。部分多方结合到场黉舍、企业、人社，试点事情向纵深开展有用鞭策当代学徒制。

　　教诲职业，业”二字因“职，了门生的妙技培育教诲中更多地贯串。时期开展、契合行业标准、效劳于门生失业黉舍的实训课程、职业体验怎样更好地贴合，育人眼前的一道困难是摆在我区职业教。年来多，探究人材培育新形式我区职业教诲不竭，协作产教交融不竭深化校企，功效丰盛教诲讲授。

　　教诲的酷爱由于对余杭，业后回到母校奉献本人的光和热以是我当仁不让地挑选在大学毕；专业的酷爱由于对所学，属于本人浓墨重彩的一笔以是情愿为职业教诲添上。业教诲的激情亲切与支出郑教师之于余杭职，名中职西席的缩影恰是我区755。西席专心讲授755名中职，绩屡立异高高职考绩；科研用心，绩捷报频布道科研成，、区各级立项课题60余项仅2019年便获省、市，果30余项获各级成，区各级期刊论文近百篇揭晓至国度、省、市、；营业磨炼，一无所获比赛成就，专业才能、营业比赛中斩获奖项200余项仅2019年在天下、省、市、区各级各种，市前茅名列省；德育全员，化立校理念各校承袭文，德育事情展开系列，动为载体以社团活，育教诲新形式构成中职德。

　　职教才发明走近余杭，高校之间职高与，单行道并非，错的立交桥而是纵横交，去往心中的梦之地条条亨衢指引你。

　　高职考形式除传统的，效拓宽门生升学途径我区中职黉舍另有。用型本科一体化培育试点单元临平职高成为浙江省中职与应，中本一体化班级开设“3+4”，0名数控手艺使用专业门生本年持续向杭州市招收4，江科技学院就读提拔后可升入浙。时同，职业手艺学院、宁波幼儿师范高档专科黉舍等多所省内优良高职院校展开中高职一体化培育我区职高主动与杭州职业手艺学院、浙江经贸职业手艺学院、浙江工商职业手艺学院、金华，化”五年制班级面向全区招生本年共有26个“中高职一体。

　　走来一起，识技击、酷爱技击我感激临职带我初，的时机战争台给我发挥拳脚，社团碰着艰难的时分感激班主任在我构造，谛听耐烦，迎难而上鼓舞我，勇进急流。

　　职教才发明走近余杭，赛品种极端之多这里的门生竞，极端广大平台也。这里在，专业的延长比赛是课程，教室讲授更效劳于；这里在，的妙技与经历比赛时积聚，展影响更加深远对门生的将来发，为绵长沾恩更。

　　职教才发明走近余杭，养已然体系专业这里的人材培，其宽广灿烂失业远景极，显自大沉着创业之路更。

　　15届结业生闲林职高20，钢琴演出专业门生现为浙江音乐学院，为音乐教诲专业研讨生已被英国约克大学登科。

　　是最好的教诲合适的教诲才。大家尽展其才的优良情况要营建大家皆可成才、，在身膂力行余杭职指正，生出彩的时机”的教诲理念以践行“让每一个门生都有人，添砖加瓦、增光添彩为余杭教诲的开展。

　　酷爱是最好的西席爱因斯坦说过：“，教诲都有用它比任何的。诸多不成忘记的回想”感激母校赐与我，作门路上愈加勤奋我会在此后的工，初心不忘。

　　刚满20岁如今的我，和必然的社会经历贵重的创业阅历，坚决和自大让我愈加。来时路回望，母校的培育我十分感谢，我触摸到了胡想感激母校协助，喜好的事的同时让我在做本人，造财产还能创。

　　职教才发明走近余杭，综合本质和“双创”才能这里十分重视培育门生的。胡想你有，舞台我有；胆子你有，平台我有。处可安顿让酷爱有，时可放飞让思路随。

　　文明陶冶除社团，生立异创业素养的提拔我区职业教诲也重视学。 万众立异”计谋环绕“群众创业，展立异创业教诲鼓舞黉舍主动开，新创业事情室在校内建立创，导和立异创业教诲加大立异创业指，界性、复合型和开展性重视人材培育专业的跨。前目，创业孵化基地、“创业一条街”各校均已具有多个校表里立异，立异认识和创业才能有用地培育了门生的，片面铸造缔造更佳的平台为广阔门生职业素养的。19年20，生立异创业大赛中在天下、省级学，荣获2金2银5铜我区各中职黉舍，州市前茅名列杭。今朝停止，创业社团130余个全区有各种门生立异，创业孵化园16个立异创业事情室、，创业尝试室和乔司职高的“乔匠”立异创业尝试室均为浙江省质量提拔工程立项项目此中临平职高的“日新闯客空间立异创业尝试室”、闲林职高的“将来电工”立异。

　　长为一位余高西席从一位职高学子成，蝶的华美回身这是破茧化，机制精准运转的最好证实亦是余杭职教完美比赛。

　　的职高糊口回想三年，是幸运：周末时我最大的感到便，外“加餐”是幸运住校教师给我的额；落时失，励和指点是幸运班主任赐与的鼓；进修时妙技，……恰是得益于母校教师的勤劳支出专业西席热诚而严峻的教导是幸运，利考上大学我得以顺，想返来当教师的种子也在心中埋下了一颗。而幸，于成真胡想终。

　　结业后高校，母校任教我回到。几年里随后，理事、浙江省打扮初级考评员、打扮专业卖力人、黉舍妇委会副主任我别离任余杭区大构成员、杭州市打扮大构成员、天下纺织打扮协会。

　　赐与的妙技教授和培养指导感激母校在我艺术生活生计之初，创业门路上让我在创作，定沉着愈加坚，芳香一起。

　　多年的测验考试与探究我区职业教诲颠末，于完美的比赛机制已根本构成一套趋，中名列省市前茅每一年在各种比赛。19年20，院校师生妙技大赛中在天下、省级职业，银11铜的优良成就我区门生得到4金7。业才能大赛中在杭州市职，金55银91铜我区共斩获31，0铜、总奖牌数70枚的成就临平职高以18金22银3，总奖牌数“双冠王”勇夺杭州市金牌数和。

　　一高，教师的技击队我当选李虎，技击的酷爱今后燃起对。学期第二，师的撑持下在黉舍和老，技击社我创建，课、一样平常构造办理等卖力社团的招新、授。从无到有技击社，强大垂垂，术协会的正视并获得区武。除夕文艺汇演的“常客”技击项目厥后成为临职。结业高三，行知学院胜利登科我被浙江师范大学。没有因而止步我的技击梦并，“精武协会”我又创建了，德精武”文明持续传布“尚，学到场此中构造更多同。工夫里几年，级别酿成院级协会从分院，人开展到每届近百人会员范围也从二三十。的开创人到会长我完成了从协会，如许的身份改变再到指点教师。

　　协作方面在校企，地区开展“交融互动”我区职业教诲重视与，开展平台立异效劳。前目，发区、艺尚小镇等区内多个财产平台签订协作和谈各中职黉舍与余杭经济手艺开辟区、钱江经济开，力团体”“华立团体”、万科良渚君澜度假旅店等多家出名企业成立实训基地与“老板团体”“北方泵业”“东风动力”“西奥电梯”“新三联电子”“顿，家企业协作与400余，生高质量失业实在包管学。五年近，率均达98%以上全区中职生失业，上的门生比例较着进步起薪在5000元以。会保险环节特别是社，金的比例逐年大幅进步享有三险一金和五险一，到进一步保证门生权益得，企业的欢送和存眷职教门生愈来愈受。

　　有多种挑选生长的门路。新时期在这个，有胡想只需，让本人的人生更出色职高学子一样有时机。天今，余杭职业教诲我们带您走近，生的心路过程走近职高结业，后不为人知的故事理解余杭职教背。

　　我眷恋的处所闲林职高是。被教官罚走鸭子步的情形我仍然明晰地记得军训时，各类鼓励和声声关牢记得教师赐与我的，妹们合奏的场景记得庆典上与学，中日复一日写生记得在酷寒盛暑，全部校园印迹充满，的那份冲动……由于闲林职高也记得第一次参与角逐获奖时，春的脚印有我青，胡想的身影有我寻求，悟人生的美妙光阴有我阅历并领会感，夕相伴的教师和同窗另有我朝思暮想、朝。

　　3年炎天201，临平职高我进入，职高生活生计开启三年。初起，课劣势不大我的专业，助和指点下在教师的帮，一同讨论我和同窗，学科上的艰难垂垂地霸占了，起了爱好对专业燃，列班级前茅成就也名。二时高，CAD产业产物设想小组”我参加临平职高第一届“，艺教师确当真指点下在叶赟教师和李良，层层提拔我经由过程，二等奖荣获。考后高职，浙江师范大学我顺遂考入。积累下的踏实妙技得益于参与比赛，类”比赛国度级二等奖我在大学时得到“A，和省级二等奖省级特等奖。19年20，初级中学的西席我顺遂成为余杭。

　　16年20，与在校时期学到的妙技我凭仗对汽车的酷爱，创”教诲和教师的鼓舞下在黉舍的创业指点、“双，贵宾汽车补缀有限公司与同伴一同兴办杭州。19年20，博创汽车有限公司我又兴办杭州宏。运营优良公司今朝，季时旺，达10万余元月停业额可。来未，至公司范围我筹算壮，特车效劳分店在塘栖成立米。

　　门生的专业妙技比赛不只培育，另外一道升学的大门更加他们翻开了。秀中职结业生免试升学的划定按照浙江省教诲厅关于妙技优，的天下职业院校妙技大赛中获奖的中职生凡在教诲部等国度部委举行，院校相干或附近专业可免试就读我省高职，校招收保送生法子施行详细法子参照一般高。经由过程参与妙技比赛获奖我区每一年有多王谢生，高档院校免试升入。

　　年来近，成就屡立异高我区高职考，居省市前线且一直位。9年为例以201，考上耳目我区高职，科上耳目此中本，省前茅名列全，名列全省中职黉舍第一临平职高本科上线数，列杭州市第连续续五年名。高职考这条路许多门生经由过程，浙江工商大学、浙江理工大学、浙江农林大学、温州大学等高校升入宁波大学、浙江师范大学、中国计量大学、浙江科技大学、，入省内优良高职院校同时另有大批门生升。

　　造强国打造制，技强人材离不开。养技强人材为更好培，一系列职教新政国度前后出台，展中的计谋性职位日趋彰显职业教诲在团体经济社会发，发作了愈来愈大的改动中国的职业教诲相貌也。

　　年勤奋颠末多，手艺前进和经济开展实践余杭职业教诲安身全区，进失业、深化变革为开展思绪以树德树人、效劳实体、促，业教诲资本不竭优化职，合、校企协作深化产教融，艺高深”的高本质劳动者和技强人材以期培育一批又一批“品格优良、技，质量开展之路走出一条高，高质量职业教诲的需求较好地满意群众大众对，供给妙技型人材支持为余杭经济社会开展。