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　　江门、澳门两地师生代表到江门双碳实验室，现场了解该实验室二氧化碳农业利用试验田如何通过科技创新提升生态系统碳汇能力

　　江门、澳门两地师生代表到江门双碳实验室，现场了解该实验室二氧化碳农业利用试验田如何通过科技创新提升生态系统碳汇能力。

　　“这次出行，每一分每一秒都值得分享，与江门的同学们一起交流，我收获了许多欢乐各种茶的代表，希望往后还能有更多机会来江门与他们再聚聚，再看看江门这座文化气息浓厚的城市。”回顾本次研学之旅，澳门培正中学学生贺君颍表示回味无穷。

　　近日，一场以“‘碳’索侨文化研学大湾区”为主题的江澳双城学子科普研学交流活动举行。来自江门市第一中学景贤学校的20名师生，以及来自澳门培正中学的30名师生一同走进新会陈皮产业小镇高沫高碎是什么茶、江门双碳实验室、葡韵食品体验馆。其间，江门、澳门两地师生开展深入的科技文化交流，在科普研学中不断增进友谊。

　　活动当天，江门、澳门两地师生走进新会陈皮产业小镇，聆听新会陈皮的历史文化、制作技艺和生态养护技术等相关讲解，了解现代科技如何助推陈皮产业高质量发展。

　　活动中，当同学们了解到一块小陈皮带来的“百亿大产业”时，无不表示惊叹。“今年我刚从江苏来到江门读书各种茶的代表，这次研学让我第一次了解到陈皮茶是如何制作出来的，每一道工序都经过了严格把控，做到了精益求精。我也了解到小小的陈皮背后蕴藏的巨大价值高沫高碎是什么茶，这是我们在书中无法学到的知识。”江门市第一中学景贤学校学生陈明扬表示。

　　“江门双碳实验室是我市抢抓‘双碳’战略机遇茶叶的产品描述，与香港科技大学（广州）共建的重要科技创新平台。该实验室研究和成果转化集中在碳科学技术的前沿，包含低碳、零碳和负碳技术等五大领域。”在讲解人员的带领下各种茶的代表，全体师生参观了江门双碳实验室展厅，深入了解实验室基础建设、研究方向等，并聆听了“二氧化碳的资源化利用”主题授课。

　　江门双碳实验室内规划严整、生机盎然的试验田引起师生们的注意，这里便是江门双碳实验室二氧化碳农业利用试验田。在江门双碳实验室相关负责人讲解下，师生们详细了解该项目如何通过科技创新提升生态系统碳汇能力，促进现代农业高质量发展。

　　现场各种茶的代表，同学们聚精会神聆听讲解，时而埋头记录，时而踊跃提问，江门双碳实验室讲解人员一一耐心解答。

　　“为什么二氧化碳采用液体的方式储存？”“通过管道传输二氧化碳损耗率如何？”对于澳门培正中学陈鹤珣而言，试验田无疑是“新”，他不断抛出脑海中的疑问。

　　“这次研学活动真是让我大开眼界，让我看到了不一样的江门，这是我第一次来到农业类的实验室，在澳门鲜有机会与科研人员面对面接触，实地感知科学实验的原理。”陈鹤珣表示，希望未来能够成为一名科技工作者高沫高碎是什么茶，在大湾区开展“农业+人工智能”领域的研究。

　　伴随着扑鼻的面包香气，全体师生来到活动的最后一站——葡韵食品体验馆，认真学习面包、糕点等烘焙食品的制作流程各种茶的代表，了解该公司如何融合中葡两国文化精髓，研发出深受江门、澳门人民喜爱的烘焙食品。

　　在烘焙小课堂上，江门、澳门两地学生化身“面包小师傅”，在专业面点师傅的指导下，合力制作出一件件香味诱人的披萨，既增进了交流，又领略到食品制作的魅力。

　　“今天有幸走出澳门、来到江门，了解了许多‘双碳’、新能源方面的知识，让我眼界大开。跟江门同学的交流让我深刻感受到，我们虽然成长背景、教育环境都不一样，但走到一起时，那份情谊是相通的，谢谢大家让我收获了一趟奇妙又‘松弛’的旅行。”澳门培正中学高二级学生林旻旻表示。

　　“经过一天的相处，我们和澳门的同学们建立了深厚友谊。我们一起了解了侨乡文化，一起学习了科学知识，一起制作美食，这些都是弥足珍贵的记忆。”江门市第一中学景贤学校学生廖颢哲表示。

　　活动最后高沫高碎是什么茶，江门茶叶的产品描述、澳门两地学生将当天的研学感受化作一幅幅精美的绘画作品，并互赠绘画，增进友谊。据悉，本次活动旨在增强江门本地师生对家乡非遗文化、科技文化的认同感和自豪感，打开澳门师生了解侨乡文化的新窗口，架起两地师生交流的桥梁，为下一步两地合力促进区域科普资源共建共享高沫高碎是什么茶，合作加强粤港澳大湾区科普建设，促进科技创新发展打好基础。